應(yīng)用型本科高校國際商務(wù)專業(yè)課程思政建設(shè)實(shí)施路徑分析

——以南陽理工學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)為例

摘  要：高校各類專業(yè)課程與思想政治理論課在育人方面同向并行，高校專業(yè)課程對(duì)德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作用也日益顯著。南陽理工學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)嘗試了在人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱中深度融入德育目標(biāo)，在專業(yè)課程理論與實(shí)踐教學(xué)中具體落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。通過嘗試，教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)為可從優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，重視課外實(shí)踐活動(dòng)思政元素融入，明確課程思政教學(xué)考核指標(biāo)三個(gè)方面提升國際商務(wù)專業(yè)課程的育人作用。（剩余6072字）