思政課程在高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑探析

摘  要：當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)的核心就是創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)。文章從思政課程的功能與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本質(zhì)要求出發(fā)，從理論和現(xiàn)實(shí)的角度分析后提出：思政課程對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有方向指引、思維開(kāi)發(fā)和人格塑造的重要價(jià)值。但由于認(rèn)識(shí)不足、創(chuàng)新資源開(kāi)發(fā)不夠和授課方式相對(duì)陳舊、單一等原因，目前思政課程在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面尚未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。（剩余5932字）