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小組合作學習在初中化學教學的運用

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小組合作學習作為一種新型的學習方式，對于初中化學課程教學有著重要的意義，它能培養(yǎng)學生互相幫助、互相協(xié)作的精神，提高學生對學習的自主能動性，發(fā)散學生的個性思維和創(chuàng)新能力，以合作學習的方式進行教學，是新課程改革中有效的教學方式?！读x務(wù)教育化學課程標準（2022版）》要求：“能通過小組合作，有意識地應(yīng)用化學、技術(shù)、工程及其他學科知識，完成實驗探究及跨學科實踐活動，能體現(xiàn)創(chuàng)新意識和勇于克服困難的品質(zhì)。（剩余2168字）

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