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中職英語教學中發(fā)展學生職場語言溝通能力的實踐研究

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職場語言溝通是指學生通過英語語言知識的學習與實踐，掌握語言特點及其運用規(guī)律，發(fā)展聽、說、讀、寫等語言技能，正確理解職場中不同類型的語篇信息，就與職業(yè)相關的話題進行有效溝通與交流?！吨械嚷殬I(yè)學校英語課程標準（2020年版）》指出：“英語學科核心素養(yǎng)由職場語言溝通、思維差異感知、跨文化理解和自主學習四個方面構成，它們既相對獨立，又相互交融，構成有機的整體。（剩余2210字）

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