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小學班主任工作中的德育管理探析

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摘要：小學階段是一個學生人生觀、價值觀世界觀形成的重要時期，這個時期對學生的德育管理關系到學生一生的成長發(fā)展。班主任是學生在小學階段學習生活中的重要教育者，班主任對學生的德育管理可以有效幫助學生樹立正確的思想道德品質，提高道德素質修養(yǎng)。本文以當下小學班主任的管理工作出發(fā)，提出如何在日常的教學與交流過程中加強對學生的德育管理，陪伴孩子更好成長。（剩余1163字）

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