試論中學(xué)美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營(yíng)造
摘要:中學(xué)美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營(yíng)造,不僅需要教師在課堂教學(xué)中讓學(xué)生成為課堂的主體,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展雙向互動(dòng),在課堂中教師還可以采用多媒體課件輔助課堂教學(xué),并讓學(xué)生在合作交流的氛圍中提升美術(shù)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:中學(xué)美術(shù)課 輕松愉快氛圍 營(yíng)造
在中學(xué)美術(shù)課課堂教學(xué)中,學(xué)生不單純是美術(shù)知識(shí)的承載者,更重要的是學(xué)生是美術(shù)課堂的主體。(剩余2197字)