低年級陶笛學(xué)習(xí)的入門之法

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摘 要：陶笛方便攜帶、音色悠揚(yáng)，是小樂器演奏的“寵兒”。隨著“小樂器進(jìn)課堂”項目在學(xué)校層面的推廣，陶笛演奏成為低年級音樂常態(tài)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)生年齡小、識字少、學(xué)習(xí)不易持久，但對新鮮事物充滿好奇、善于模仿、想象力豐富等特點，可將游戲、童謠、繪畫融入陶笛學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。

關(guān)鍵詞：小樂器；陶笛；游戲；童謠；繪畫

“小樂器進(jìn)課堂”是南京市的特色音樂教學(xué)項目，旨在讓每個學(xué)生都能在音樂課堂學(xué)會一門樂器。（剩余2395字）