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做中學　用中學　創(chuàng)中學

——小學信息科技開放型項目式編程教學實踐

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摘   要：在《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）中強調，信息科技是現(xiàn)代科學技術領域中的重要部分，是提升學生科學精神和信息素養(yǎng)的關鍵課程。其中，項目式編程課程具有培養(yǎng)學生計算思維、提高數(shù)字化學習與創(chuàng)新的作用，有助于提升學生的專注力與邏輯思維能力，為今后的學習奠定基礎。（剩余5042字）

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