微信習(xí)作任我用 巧裁妙寫提素養(yǎng)

——小學(xué)語文微信習(xí)作的策略研究與實踐初探

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摘   要：微信習(xí)作，是一種新興的習(xí)作形式，是一種精粹警辟、彰顯個性、快速記錄生活的文體。教師借助微信平臺，通過“三環(huán)五策”，即微指導(dǎo)、微練筆、微評價三個環(huán)節(jié)，微信交流群、微教學(xué)、微課、微訓(xùn)練、多元評價五個策略，引導(dǎo)學(xué)生依托文本，關(guān)照生活，在微信習(xí)作中掌握寫作技巧，積累生活素材，開展自主創(chuàng)作，以此培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，為提高語文素養(yǎng)奠基。（剩余6172字）