“育人導(dǎo)向”的2024年6月浙江省化學(xué)選考試卷命題特色分析

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摘    要：2024年6月浙江省化學(xué)選考試卷在承擔(dān)診斷和評(píng)價(jià)功能的同時(shí)，還著力于全面育人，充分體現(xiàn)了“育人導(dǎo)向”的命題特色。試卷既關(guān)注資源的開發(fā)與利用、著眼化學(xué)品的使用和制造、指向社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，以弘揚(yáng)學(xué)科價(jià)值、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也強(qiáng)化必做實(shí)驗(yàn)考查、聚焦常用譜圖考查、依托物質(zhì)制備考查，以凸顯學(xué)科特征、提升科學(xué)實(shí)踐能力，還基于宏微結(jié)合觀、依據(jù)結(jié)構(gòu)功能觀、融入變化平衡觀，以聚焦學(xué)科觀念、涵養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新精神。（剩余7357字）