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表現性評價分階段支持整本書閱讀的實踐

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【摘   要】整本書閱讀一般可分為計劃制訂、閱讀開展、分享交流三個階段，適合實施表現性評價?；谶@三個階段，通過計劃制訂與結果預測相結合、閱讀開展與反思進階相結合、分享交流與關鍵表現相結合三個策略，明確表現性評價在整本書閱讀過程中的支持作用，使學生在整本書閱讀中實現自主導向、自主探究、自主獲得。（剩余4792字）

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