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【摘 要】為有效培育學(xué)生的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),教師在教學(xué)中需要注重發(fā)掘文本中的范式經(jīng)驗(yàn),聚焦有“新鮮感”的語(yǔ)言,構(gòu)建以語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)積累為中心,以閱讀實(shí)踐和表達(dá)實(shí)踐為重心的課堂樣態(tài),引導(dǎo)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中同化語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),在課外閱讀中強(qiáng)化語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),在讀寫(xiě)結(jié)合中活化語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。(剩余5428字)
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小學(xué)生語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的培育原則和路徑*
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