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[摘 要] “現代電力電子技術”是面向工程碩士教育開設的一門線上線下混合式課程。由于此課程具有多學科交叉、面向工程實際、學習對象較復雜等特點,線上線下混合式教學方法和授課形式需要有針對性地設計。針對以上課程特點,分析并提出了該課程內容選擇方案,提出了適應線上線下教學的內容編排方法,探討了線下授課的教學方法,形成了以課程設計為骨架,設計目標驗證為導向,結合小組討論匯報和答疑的混合式教學方案,提升了課程教學效果,培養(yǎng)了學生研究性學習的能力。(剩余5212字)
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“現代電力電子技術”MOOC建設與混合式教學
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