“物理大地測(cè)量學(xué)”課程思政的探索與實(shí)踐

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［摘 要］ “物理大地測(cè)量學(xué)”是測(cè)繪類專業(yè)的一門核心基礎(chǔ)課程，針對(duì)該課程內(nèi)容開展課程思政教學(xué)與實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臏y(cè)繪類專業(yè)人才具有重要意義。以武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院測(cè)繪類專業(yè)為例，分析了“物理大地測(cè)量學(xué)”開展課程思政的必要性，從科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、家國(guó)情懷、大國(guó)工匠精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等層面梳理了該課程內(nèi)容的思政元素融入點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)課程思政教學(xué)中的具體實(shí)踐路徑和一些需要注意的問題進(jìn)行了探討與案例分析，可為測(cè)繪類專業(yè)課程思政建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐提供參考。（剩余4588字）