生成式人工智能賦能數(shù)智教育治理的風(fēng)險與規(guī)避

摘      要 數(shù)智技術(shù)賦能教育治理是中國式教育現(xiàn)代化建設(shè)的時代趨勢和戰(zhàn)略選擇，技術(shù)變革推動著數(shù)智教育治理能力的進一步提升。以ChatGPT為代表的生成式人工智能（AIGC）賦能數(shù)智教育治理更強大的數(shù)據(jù)、算力與算法，是未來數(shù)智教育治理的重要手段之一。針對當(dāng)前我國AIGC賦能數(shù)智教育治理的實踐現(xiàn)狀，須看到其發(fā)展受到基礎(chǔ)性風(fēng)險、價值性風(fēng)險和預(yù)判性風(fēng)險的抑制。（剩余11234字）