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摘 要 教育是家庭、學(xué)校、社會共同的使命。開展家校協(xié)同育人建設(shè),可以使學(xué)校教育接力家庭教育,家庭教育配合學(xué)校教育。在“雙減”背景下,解決親子溝通不暢、親子關(guān)系緊張這一現(xiàn)狀,采用“焦點(diǎn)解決教育”心理技術(shù),挖掘優(yōu)勢資源,引導(dǎo)家校攜手育人新方法,同步更新教育觀念,提升溝通能力,指導(dǎo)孩子覺察自己,看見自己,指導(dǎo)家長提供高質(zhì)量的陪伴,關(guān)注孩子成長,促進(jìn)多方和諧關(guān)系,形成良好的家校共育新局面。(剩余4109字)
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家校協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)的推進(jìn)策略
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