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基于核心素養(yǎng)的初中音樂欣賞課教學(xué)實(shí)踐策略

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摘   要：核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中，逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。在音樂教育中，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)包括音樂感知能力、音樂表現(xiàn)能力、音樂創(chuàng)作能力、音樂文化理解能力等多個(gè)方面。初中音樂欣賞課作為音樂教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)具有重要意義。（剩余3639字）

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