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基于“閱讀圈”的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐

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摘   要:高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)存在重語(yǔ)言知識(shí)教授、輕學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,而閱讀圈的教學(xué)模式對(duì)于解決該問(wèn)題具有重要的指導(dǎo)意義。教師以閱讀圈為理論基礎(chǔ),結(jié)合教學(xué)案例,闡述閱讀圈教學(xué)課前、課中和課后的教學(xué)模式,以幫助學(xué)生在深入理解閱讀語(yǔ)篇的同時(shí),培養(yǎng)和提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余5803字)

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