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“校本”,是教育教學(xué)研究領(lǐng)域的高頻詞,是學(xué)校教育改革的重要抓手,“校本”建設(shè)受到很多學(xué)校的高度重視,出現(xiàn)了很多可供借鑒的“校本”案例,也出現(xiàn)了部分學(xué)校只有“校本”概念卻無“校本”實(shí)績,盲目折騰“校本”改革。要想“校本”建設(shè)走深走實(shí),必須厘清一個概念,即:何謂“校本”?
校本,就是以校為本。以校為本的表層邏輯是一切教育教學(xué)行為都以學(xué)校發(fā)展為根本,其深層邏輯是學(xué)校要依靠自己的資源和力量解決自己的問題。(剩余939字)
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搞好“校本建設(shè)”要厘清何謂“校本”
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