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高中歷史教師網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)狀及對(duì)策

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[摘 要]高中歷史教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)存在著參與度不高、缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性、教研內(nèi)容和形式單一等問(wèn)題。為提升網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量,應(yīng)提高教師參與積極性,構(gòu)建系統(tǒng)性和持續(xù)性的教研平臺(tái),豐富教研內(nèi)容和形式。具體對(duì)策包括營(yíng)造良好的教研氛圍,優(yōu)化教研內(nèi)容和形式,建立激勵(lì)機(jī)制,依托專(zhuān)業(yè)教研組織,發(fā)揮信息技術(shù)作用,保證教研經(jīng)費(fèi)和時(shí)間投入,注重教學(xué)實(shí)踐探討,重視教學(xué)創(chuàng)新分享,拓展教研方式方法。(剩余5449字)

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