高中歷史教師網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)狀及對策

[摘 要]高中歷史教師網(wǎng)絡(luò)教研活動存在著參與度不高、缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性、教研內(nèi)容和形式單一等問題。為提升網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量，應(yīng)提高教師參與積極性，構(gòu)建系統(tǒng)性和持續(xù)性的教研平臺，豐富教研內(nèi)容和形式。具體對策包括營造良好的教研氛圍，優(yōu)化教研內(nèi)容和形式，建立激勵機制，依托專業(yè)教研組織，發(fā)揮信息技術(shù)作用，保證教研經(jīng)費和時間投入，注重教學(xué)實踐探討，重視教學(xué)創(chuàng)新分享，拓展教研方式方法。（剩余5449字）