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[摘 要]“雙減”政策的落實(shí)和完善,引發(fā)了教學(xué)和作業(yè)布置的巨大變革。網(wǎng)絡(luò)作業(yè)作為一種新的形式,普及和應(yīng)用的廣度不斷擴(kuò)大,需要不斷完善網(wǎng)絡(luò)作業(yè)布置,豐富網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的方法,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的形式,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行有效的點(diǎn)評(píng)和反饋,對(duì)學(xué)生作業(yè)狀況數(shù)據(jù)綜合分析和研究,提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。(剩余5047字)
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對(duì)“雙減”背景下實(shí)施網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的分析與思考
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