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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提升家校共育效果的三方協(xié)同機(jī)制構(gòu)建

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[摘    要]教育部在《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》中鼓勵(lì)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)空間開展家校互動(dòng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與學(xué)校、教師便捷溝通。為此,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提升家校共育效果的三方協(xié)同機(jī)制,學(xué)校要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)空間應(yīng)用的“硬軟件”和制度建設(shè),為家校共育的開展提供強(qiáng)有力的保障;教師要利用線上教育教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)和傳統(tǒng)家校共育方式,提高家校共育效率;家長(zhǎng)要加強(qiáng)政策、方法學(xué)習(xí),積極配合老師開展活動(dòng),并重視家風(fēng)、家教、家訓(xùn)教育,形成自家教育特色。(剩余5427字)

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