基于人才價(jià)值理論的縣域中小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

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摘要：開(kāi)展區(qū)域教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)，加快建立現(xiàn)代教師隊(duì)伍治理體系，構(gòu)建縣域中小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系，是積極響應(yīng)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革要求的重要舉措。基于人才價(jià)值理論的縣域中小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系，從持有價(jià)值、發(fā)揮價(jià)值、轉(zhuǎn)化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值四個(gè)維度評(píng)價(jià)教師的能力素質(zhì)和教師隊(duì)伍水平，為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)與治理提供有效工具。（剩余5688字）