以人為本：高校圖書館管理創(chuàng)新研究

摘  要：高校圖書館服務(wù)質(zhì)量直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和校內(nèi)科研質(zhì)量，而圖書館服務(wù)質(zhì)量又受到管理手段的直接影響。文章提出以人為中心的管理思想，重新激發(fā)和調(diào)動(dòng)管理者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性而開展管理的辦法。具體是指管理制度中強(qiáng)調(diào)對(duì)綜合素質(zhì)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的要求；調(diào)整圖書館管理大環(huán)境，塑造多元人性化的服務(wù)場(chǎng)景；使用并重視激勵(lì)的服務(wù)評(píng)估辦法，在充分了解圖書館讀者服務(wù)需求的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)高校圖書館管理手段的有效創(chuàng)新。（剩余5836字）