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教育技術(shù)視野中的ChatGPT：在國際中文教育中的應(yīng)用探析

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.007

摘 要 為了更深入地理解和把握ChatGPT在國際中文教育中的應(yīng)用和影響，從教育技術(shù)的視角探析ChatGPT在國際中文教育中的應(yīng)用策略，梳理教育技術(shù)和ChatGPT的關(guān)系，明確技術(shù)人性化的終極目標(biāo)是推動人的全面發(fā)展，提出ChatGPT應(yīng)用于國際中文教育的三個策略：以人為本、符合倫理和交互融合。（剩余10104字）

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