基于沉浸式教學(xué)的電能質(zhì)量及其控制技術(shù)課程實驗改革

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摘  要  課程實驗是工科類課程的重要組成部分，對于提升專業(yè)課程理解深度和培養(yǎng)工程應(yīng)用創(chuàng)新能力有重要意義。以電氣工程專業(yè)電能質(zhì)量及其控制技術(shù)課程實驗為例，提出研制低成本便攜式電力擾動監(jiān)測裝置，通過模擬實際工程應(yīng)用場景，構(gòu)建基于沉浸式的實驗教學(xué)方法，增加專業(yè)實驗課程靈活性和實踐性，加深學(xué)生對專業(yè)課程認知深度，為新工科改革下的工程類課程實驗教學(xué)提供了新思路。（剩余5190字）