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摘 要 材料表面工程學(xué)是一門注重實踐技術(shù)的理論課程。該課程案例豐富,新技術(shù)革新快,涉及材料、力學(xué)、物理、化學(xué)、電子、機械、環(huán)境等多學(xué)科交叉,是一門適合混合式教學(xué)的課程。在實際教學(xué)過程中,采用一個線上教學(xué)平臺開展線上線下混合式教學(xué);線上知識圖譜以理論知識講解為主,線下課堂以實踐案例分析為主,理論與實踐二者相統(tǒng)一;構(gòu)建課前預(yù)習(xí)、課中講授、課后復(fù)習(xí)三個階段的師生、生生、校內(nèi)校外互動,持續(xù)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。(剩余6053字)
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基于“一平臺、二統(tǒng)一、三互動”的材料表面工程學(xué)混合式教學(xué)模式研究
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