基于玄機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)的作業(yè)訓(xùn)練初探

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摘  要  工科研究生的創(chuàng)新意識(shí)與工程訓(xùn)練思維培養(yǎng)是重中之重。以智能機(jī)械裝備設(shè)計(jì)及應(yīng)用課程為例，以玄機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)基本原則與方法為基礎(chǔ)，在作業(yè)訓(xùn)練方面進(jìn)行深入探討。針對(duì)選課學(xué)生多專(zhuān)業(yè)、工程訓(xùn)練不足等問(wèn)題，采用行動(dòng)中心法等方法，對(duì)單個(gè)作業(yè)關(guān)聯(lián)性進(jìn)行設(shè)計(jì)，并進(jìn)一步提出多作業(yè)關(guān)聯(lián)性延伸，對(duì)于課程教學(xué)設(shè)計(jì)具有一定的實(shí)際意義。（剩余6256字）