課程思政建設背景下電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學探索與實踐

——以電機學課程為例

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摘  要  在闡述課程思政建設背景和意義的基礎上，分析電機學課程思政建設現(xiàn)存問題，構(gòu)建電機學課程思政教學案例庫，進行課程思政建設背景下電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學探索與實踐，實現(xiàn)專業(yè)知識和思想政治教育同向同行，使學生在掌握專業(yè)知識的同時樹立良好的科研價值觀，增強學生的創(chuàng)新精神、社會責任感、愛國情懷等精神素質(zhì)。（剩余5023字）