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基于模塊化的C語言課程線上線下混合式教學探討

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摘  要  C語言課程是計算機及其相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎課，旨在培養(yǎng)學生的程序設計能力和計算思維能力。針對該課程的教學現(xiàn)狀，基于內(nèi)容的模塊化，開展線上線下混合式教學模式探討。整個教學過程線上線下相結(jié)合、理論與實訓相結(jié)合，前后內(nèi)容融會貫通，有效激發(fā)學生對C語言課程的學習興趣，提高教學效果。（剩余4893字）

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