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摘 要 圍繞價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授三位一體的教學目標,深入挖掘機械制造技術基礎課程思政元素并有機融入教學全過程,凝練機械制造技術基礎課程思政教學理論與實踐經驗,在調整教學大綱、完善教學過程、優(yōu)化實踐環(huán)節(jié)、拓寬思政教育范圍等方面進行課程思政教學改革和實踐,旨在提升課程思政育人效果,最終達到全課程、全員育人理念。(剩余3370字)
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機械制造技術基礎課程思政教學改革與實踐
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