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摘 要 化學(xué)教學(xué)論屬于師范院校的核心課程,在學(xué)科教學(xué)論(不少師范院校改名為課程與教學(xué)論)[1]課堂中貫穿思政教育對提升教師自身、未來基礎(chǔ)教育建設(shè)者(學(xué)生)的政治素質(zhì),維持思政教育的可持續(xù)發(fā)展有著重大意義。分析化學(xué)教學(xué)論的課程特點,介紹應(yīng)用型本科院校如何進行化學(xué)教學(xué)論課程思政教學(xué)的探索。(剩余5895字)
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應(yīng)用型本科化學(xué)教學(xué)論課程思政教學(xué)初探
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