電子檔案袋在教育實踐課程評價中的應(yīng)用*

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摘  要  隨著教育信息化的推進(jìn)，各種信息化工具進(jìn)入教育領(lǐng)域，電子檔案袋不僅是一種記錄工具、評價工具，更是一種學(xué)習(xí)工具?；谛Ｓ寻顚嵙?xí)實訓(xùn)管理平臺，對師范生教育實踐課程電子檔案袋內(nèi)容構(gòu)建和師范生專業(yè)技能過程性、發(fā)展性評價的實施進(jìn)行研究，為師范生專業(yè)成長和發(fā)展提供新思路與新途徑。

關(guān)鍵詞  師范生；教育實踐；電子檔案袋；實習(xí)實訓(xùn)管理平臺；檔案袋評價

中圖分類號：G434   文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）10-0008-04

0  引言

檔案袋評價是20世紀(jì)80年代發(fā)展起來的一種發(fā)展性、過程性評價方法。（剩余6450字）