基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中美術(shù)欣賞課的教學(xué)策略

隨著素質(zhì)教育的持續(xù)深化，學(xué)科核心素養(yǎng)的概念已被越來(lái)越多的人認(rèn)可，美術(shù)課堂作為美育的重要環(huán)節(jié)，是踐行德、智、體、美、勞全面發(fā)展，落實(shí)對(duì)學(xué)生全方位培養(yǎng)的重要課程。美術(shù)欣賞課是發(fā)展學(xué)生審美情趣的主要途徑，文章認(rèn)為基于學(xué)科核心素養(yǎng)的美術(shù)欣賞課教學(xué)，應(yīng)設(shè)計(jì)出基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，并在此之上做好教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生積極地參與到美術(shù)欣賞實(shí)踐當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美，使學(xué)生從多角度完成對(duì)美術(shù)作品的賞析，并從中收獲獨(dú)特的審美體驗(yàn)。（剩余4844字）