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低年級學(xué)生數(shù)學(xué)批判性思維的啟蒙探究

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批判性思維是一個主動的、經(jīng)過審慎考慮并利用知識和證據(jù)來評估和判斷其假設(shè)的過程。有助于學(xué)生形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成講道理、有條理的思維品質(zhì),逐步形成理性精神。批判性思維除了要求在邏輯上、統(tǒng)計上不犯錯誤之外,更重要的是要想別人沒有想過的問題,問別人沒有問過的問題,并且要刨根問底,探究深層次、根本性的原因,從能力層次入手。(剩余4800字)

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