電子“陪娃神器”并不神

寒假來(lái)臨，一些數(shù)字產(chǎn)品成為父母的“陪娃神器”，其中有不少打著智慧學(xué)習(xí)、智能學(xué)習(xí)旗號(hào)的數(shù)字設(shè)備。從現(xiàn)有研究來(lái)看，過度使用平板電腦等電子產(chǎn)品，會(huì)在多方面影響孩子的大腦發(fā)育。比如，影響記憶力和注意力，影響語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往等能力。多任務(wù)、快餐化的交互模式會(huì)讓孩子的生活廣度有余、深度不足，甚至?xí)璧K創(chuàng)造力的發(fā)展。（剩余389字）