國際學前教育領域社會情感能力研究的熱點、趨勢與展望

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【摘 要】社會情感能力對幼兒的發(fā)展具有重要價值。研究者借助CiteSpace對2000～2023年WoS數(shù)據(jù)庫核心數(shù)據(jù)合集國際學前教育視域社會情感能力主題的544篇文獻進行計量分析和知識圖譜繪制，探究該領域的研究概況、熱點主題與演進趨勢，并建議未來我國研究者可開發(fā)直接測評幼兒社會情感能力的工具，關注我國幼兒園教師與家長的社會情感能力發(fā)展，結合國情開發(fā)具有我國本土特色的社會情感學習項目。（剩余11740字）