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【摘 要】影視作品是生活中常見且受眾面廣的文化和教育載體。優(yōu)秀的影視作品因弘揚(yáng)積極向上的社會(huì)主旋律,刻畫生動(dòng)鮮明的人物性格形象,講述扣人心弦的動(dòng)人故事,因而在立德樹人實(shí)踐中具有獨(dú)特價(jià)值。在中小學(xué)開展影視教育,可以將“短”“長(zhǎng)”結(jié)合破解人才培養(yǎng)的困境,“準(zhǔn)”“實(shí)”結(jié)合破解課程構(gòu)建的困境,“難”“易”結(jié)合破解活動(dòng)開展的困境,“縱”“橫”結(jié)合破解家校共育的困境,用這種潤(rùn)物無聲、寓教于樂的方式彰顯教育本質(zhì)并推動(dòng)立德樹人走向深入。(剩余5141字)
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中小學(xué)影視教育的現(xiàn)實(shí)困境與破解策略
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