基于STEAM教育理念的初中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

STEAM教育理念是以設(shè)計(jì)、探索為目標(biāo)，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)、深入的研究，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在教育中利用問(wèn)題作為驅(qū)動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中獲得提高，這樣不僅能夠獲取理論性知識(shí)，還能強(qiáng)化實(shí)踐能力，最終形成良好的核心素養(yǎng)。由于初中地理課程內(nèi)容具有綜合性特征，涉及科學(xué)、技術(shù)以及數(shù)學(xué)等多個(gè)方面，STEAM教育理念的應(yīng)用可以推動(dòng)初中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣與綜合素養(yǎng)。（剩余5121字）