“Z世代”下高校文化育人的價(jià)值追求及體系建構(gòu)

摘 要：與互聯(lián)網(wǎng)同步成長的“Z世代”（Generation Z）大學(xué)生已成為當(dāng)前高校學(xué)生的主力軍?！癦世代”大學(xué)生有其獨(dú)特的觀念認(rèn)知、價(jià)值取向和行為方式，給高校育人工作帶來了新問題和新挑戰(zhàn)。本研究聚焦高校文化育人工作，闡述了高校校園文化的結(jié)構(gòu)及價(jià)值追求，剖析了“Z世代”大學(xué)生群體存在的思想誤區(qū)，通過深挖高校育人“文化力”，打造育人“文化圈”和“文化場”，積極構(gòu)建高校文化育人體系，以正本清源，清除“Z世代”大學(xué)生群體文化亂象，為“Z世代”大學(xué)生打造精神家園。（剩余5247字）