地方職業(yè)院校人才培養(yǎng)適應(yīng)性探析

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地方職業(yè)院校呈現(xiàn)顯著的職教性、地域性特征，肩負(fù)著培養(yǎng)與新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)的職業(yè)人才的重任。這就要求地方職業(yè)院?；诘胤降陌l(fā)展實(shí)情，積極探尋培養(yǎng)適應(yīng)性人才的路徑，創(chuàng)新教學(xué)模式，有效改變以往所學(xué)知識(shí)不符合生產(chǎn)實(shí)際以及教法不貼合實(shí)際生產(chǎn)的問(wèn)題，以此向社會(huì)輸出更多技能強(qiáng)、素質(zhì)高的職業(yè)人才，使其更好地為地方的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮職業(yè)院校學(xué)生的價(jià)值。（剩余2626字）