變革型教學(xué)在管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用

【摘要】本文分析變革型教學(xué)的概念和理論基礎(chǔ)，論述管理學(xué)課堂教學(xué)中六種變革型教學(xué)的核心方法：建立學(xué)習(xí)目標(biāo)以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提供示范以提高學(xué)習(xí)信心、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)以增強(qiáng)學(xué)生自我效能、給予反饋以提供“一對(duì)一”幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以加強(qiáng)對(duì)核心概念和原理的理解、促進(jìn)反思以培養(yǎng)批判性思維能力。

【關(guān)鍵詞】變革型教學(xué) 管理學(xué) 課堂教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）06-0132-05

管理學(xué)是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的學(xué)科，管理活動(dòng)的有效性很大程度上取決于管理者能否藝術(shù)地運(yùn)用以及何種程度上藝術(shù)地運(yùn)用管理學(xué)的理論、手段和方法。（剩余8633字）