基于單元整體教學(xué)觀的英語高考聽力數(shù)字題教學(xué)策略

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摘 要：與數(shù)字相關(guān)的聽力題是英語高考必考內(nèi)容。教師從教材、詞匯、答題技巧、心理因素等層面分析學(xué)生聽力數(shù)字題失分率高的原因，并基于單元整體教學(xué)觀，將解答聽力數(shù)字題所需的詞匯分成五個教學(xué)模塊：基數(shù)詞與序數(shù)詞模塊；日期、星期、月份、年代與時刻模塊；價格、房號與溫度模塊；分?jǐn)?shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)模塊。高中英語教師在高考備考過程中，應(yīng)改變按照聽力教材順序開展聽力教學(xué)的思維模式，樹立大單元整體教學(xué)的理念，明確聽力數(shù)字題的難點(diǎn)和突破點(diǎn)，幫助學(xué)生熟悉聽力數(shù)字題的文本模式，提高學(xué)生聽力數(shù)字題的得分率，增強(qiáng)學(xué)生的答題信心。（剩余6767字）