研學(xué)實踐與地方文化融合的實踐探索

——以欽州市坭興陶體驗中心為例

摘 要：研學(xué)實踐是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容。欽州市非遺文化、海洋文化、民族文化底蘊深厚，研學(xué)資源豐富。為實現(xiàn)研學(xué)實踐與地方文化的融合，應(yīng)以傳承地方文化為核心，由教育部門牽頭“四級聯(lián)動”、通過定制研學(xué)精品路線構(gòu)建模塊化課程、開發(fā)資源共享平臺、建立研學(xué)實踐動態(tài)評價機(jī)制，使研學(xué)實踐真正起到提升學(xué)生素質(zhì)的作用，并助力欽州市文化旅游業(yè)的發(fā)展。（剩余6342字）