新時代高校實踐育人協(xié)同體系構(gòu)建

——基于“中醫(yī)藥繼承者”項目的創(chuàng)新探索

摘  要：社會實踐是高校開展大學(xué)生思想政治教育的重要途徑和載體。構(gòu)建實踐育人協(xié)同體系，對推動高等教育發(fā)展、提升實踐育人實效、助力大學(xué)生成長成才具有重大意義。基于社會實踐的育人性、協(xié)同性、開放性三大原則，通過打造“政府+高校+企業(yè)+社區(qū)”四輪驅(qū)動育人機制、建立“健康教育+健康服務(wù)”兩翼共振實踐體系、完善“初次+階段+專業(yè)”三級分類培訓(xùn)體系、貫徹“總結(jié)+評議”的雙維考核制度，構(gòu)建新時代高校實踐育人協(xié)同體系，不斷增強育人實效，推動高等教育高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。（剩余8380字）