面向工程教育專業(yè)認證的動力工程專業(yè)實踐教學體系改革與實踐

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摘  要：工程教育專業(yè)認證從工程訓練、實驗課程、課程設計、生產(chǎn)實習、科技創(chuàng)新活動和畢業(yè)論文六個方面對專業(yè)實踐教學提出明確要求。參照工程教育專業(yè)認證，該文對某高校動力工程專業(yè)實踐教學方面存在的主要問題進行分析；重構(gòu)實踐模塊分層化、實踐能力遞進化、科技創(chuàng)新全程化和校企育人協(xié)同化的實踐教學體系；圍繞強化校內(nèi)校外實踐教學條件、提升教師實踐教學能力水平、激發(fā)學生實踐活動參與熱情和健全實踐教學持續(xù)改善機制等方面開展改革與實踐。（剩余7551字）