“悉學思用”四位一體協(xié)同培養(yǎng)食品類專業(yè)學位碩士研究生應用創(chuàng)新能力研究

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基金項目：山西省研究生教育改革研究課題“新工科背景下基于應用創(chuàng)新導向培養(yǎng)食品工程專業(yè)學位碩士研究生模式探索”（2021YJJG144）；山西省研究生教育改革研究課題“問題導向模式培養(yǎng)食品工程專業(yè)學位碩士研究生的探索與應用”（2020YJJG156）；山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目“新工科背景下專創(chuàng)融合協(xié)同柔性分課堂在《食品微生物學》教學中的應用研究”（J2021274）；山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目“對分課堂模式下案例教學在《軟飲料工藝學》課程中的應用研究”（J2020125）；山西師范大學課程思政示范課程項目“食品微生物學”（2022KCSZ-13）

摘  要：根據(jù)新工科建設的要求，在食品類專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)過程中，實施“悉學思用”四位一體協(xié)同培養(yǎng)模式。（剩余8119字）