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摘 要:安全工程專業(yè)教學內(nèi)容涵蓋面廣,學科交叉應用性強,導致知識體系松散,貫通融合性不強,此外,學生獲取安全工程專業(yè)相關知識渠道單一、實踐資源匱乏等問題一直限制本專業(yè)新工科建設。該文旨在突破傳統(tǒng)課程教學知識孤島效應,基于共享網(wǎng)絡學習平臺提出一種交叉融合課程知識的教學資源共享手段,通過“課程教學”“在線實踐”等網(wǎng)絡資源推送板塊,突破傳統(tǒng)課程知識孤島、實現(xiàn)各部分知識有機銜接與融合,為全方位提升學生自主學習能力、增強專業(yè)課程群教學效果提供可能的實現(xiàn)手段。(剩余5509字)
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安全工程課程群資源共享網(wǎng)絡學習平臺建設
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