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摘 要:材料科學(xué)基礎(chǔ)課程針對傳統(tǒng)課堂存在內(nèi)容多、授課時(shí)間少,講授多、交流互動少,知識多、應(yīng)用拓展少,統(tǒng)一多、分層教學(xué)少的問題,進(jìn)行線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐。針對該課程提出“四位一體”混合式課程體系;構(gòu)建“一心四階”框架體系,突出學(xué)生系統(tǒng)能力和愛國情感的培養(yǎng);依據(jù)BOPPPS模型設(shè)計(jì)混合式教學(xué)流程,融入線上線下混合式教學(xué)方法;緊貼科技前沿,以實(shí)踐促教、促學(xué),強(qiáng)化學(xué)生工程素養(yǎng)的錘煉,使學(xué)生樹立材料科學(xué)創(chuàng)新強(qiáng)國的信心和決心,培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和愛國主義精神。(剩余8225字)
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材料科學(xué)基礎(chǔ)課程線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐
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