鄉(xiāng)村振興背景下大學生社會實踐專業(yè)化路徑探索

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摘要：結合專業(yè)知識進行的社會實踐，不僅能為農村地區(qū)提供技術支持，也是在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中培養(yǎng)杰出人才的關鍵路線。本文先從鄉(xiāng)村、高校、學生三個層面探討了鄉(xiāng)村振興背景下大學生社會實踐的現實意義，再從實踐內容與專業(yè)結合度、實踐內容與需求結合度、實踐時間三方面分析當前大學生社會實踐與專業(yè)相結合的困境，最后以 “雨燕護巢”公益實踐小隊為例，尋求社會實踐與專業(yè)相融合的解決方案，旨在為鄉(xiāng)村振興背景下大學生社會實踐的專業(yè)化路徑提供有益借鑒。（剩余5402字）